Altfor ofte I dag, vi som et samfunn har en tendens til å minimere foreldrenes styrker fedre og den unike rollen de spiller i barns liv, til tross for den voksende kroppen av forskning som viser noe annet. Min egen forskning tyder på at farens rolle er fremtredende og ikke bør reduseres.

nylig foretok Jeg en meta-analyse av 34 studier som fant statistisk signifikante effekter som fremhever fedres unike rolle i barneoppdragelse. Denne sammenhengen mellom far og utfallsvariablene holdt på tvers av sosiale målinger, psykologiske indikatorer og akademisk prestasjon. Det holdt også for både gutter og jenter og på tvers av aldersgrupper.

det første forskningsspørsmålet meta-analysen adresserte er om fedre gir et unikt bidrag til å heve barn, til forskjell fra effekten av mødre som reiser barn. Det andre spørsmålet søkt å finne ut hva slags utfall resultat av god far. Vi fikk totalt 52 studier som adresserte disse spørsmålene og fant 34 som hadde tilstrekkelig grad av kvantitative data til å inkludere i denne meta-analysen. Blant de 34 var totalt antall fag ca 37 300. I studien definerte vi det unike farskapsbidraget som faderlig overvåking, involvering og barneoppdragsaktiviteter som kan skille seg fra aktiviteter utført av mor, en annen verge, slektning eller omsorgsperson.1

Basert på resultatene, oppstod et klart tema: mens mødre ofte testet som mer pleie i deres forhold til barn, hadde fedre en tendens til å være mer involvert i å forberede barn til å håndtere livet. Fedre syntes også å ha mer av en realistisk vurdering av sine barn. Det vil si at deres karakterer tjente som bedre prediktorer, enn morverdier, av problemadferd som til slutt ville oppstå i barnas liv. Far rangeringer var, i noen tilfeller, også bedre prediktorer for barns fremtidige kognitive ytelse enn det som var sant med rangeringer av mødre. Fedre spilte ofte unike roller ved at deres engasjement og/eller overvåking var forbundet med lavere kriminalitet og rusmisbruk blant gutter og jenter. Far overvåking ikke bare hjulpet elevene gjøre det bedre på skolen, men også hjulpet dem til å opprettholde bedre holdninger mens i skolen.

resultatene tyder også på at det ofte er en balanse etablert når farens unike rolle kombineres med morens distinkte rolle. Gitt, det er klart noen overlapping i fordelene som tilbys av far og mor overvåking. Likevel viste mødre konsekvent høyere gjennomsnittlig tålmodighet og pleie enn fedre, men fedre hadde en tendens til å ha høyere forventninger til sine barn enn mødre og hadde en tendens til å understreke det forberedende aspektet av barneoppdragelse mer enn mødre gjorde. Effektene for far engasjement var mindre enn de som ble funnet for foreldrenes engasjement fordi adressering påvirkning av fedre spesifikt utelater bidrag fra mødre. I tillegg inkluderer det heller ikke påvirkning av mødre og fedre som arbeider sammen i fellesskap. Likevel indikerer denne analysen at saliensen av far er ubestridelig.

for å være sikker, involvering av fedre er sterkt knyttet til familiestruktur. Far engasjement er best tilrettelagt i to foreldre, hovedsakelig fordi aleneforelderfamilier har en tendens til å bli ledet av mødre.2 Ifølge en 2015-artikkel som vises I Education Next, får barn som bor i to foreldre familier konsekvent mer skolegang enn de i enslige foreldre, med gapet økende over tid.3 i den grad utdanning ofte er verktøyet som hjelper til med å realisere Den Amerikanske drømmen, har dette store konsekvenser for regjeringens politikk, personlig beslutningstaking og til og med ens livsfilosofi. Dessuten, statistiske analyser av landsdekkende datasett indikerer at, gjennomsnittlig, barn oppdratt av sine biologiske foreldre i intakte gifte familier faglig bedre enn sine kolleger hvis foreldre bodde i samboerfamilier og aldri-gift, aleneforeldre familier med tilsvarende over .5-og ca .6-av et karakterpunkt på henholdsvis 4-punkts skala, på tvers av alle skolefag.4

det Er Klart at å komme fra en intakt familie med to foreldre bidrar til å oppleve høye nivåer av mor og fars engasjement, selv om det kommer fra dette miljøet, garanterer ikke at mødre og fedre vil være involvert. Likevel har den skiftende sminke i familiestruktur de siste tiårene til slutt gjort farens engasjement vanskeligere. Dette Farsdag, en av de mest barn-sensitive og familie-sensitive handlinger man kan ta er å utvikle en større forståelse av verdien av farskap. Det er ikke bare uklokt å redusere salience av fedre, det er tankeløst å gjøre det. Videre er Det åpenbart uvennlig Mot Amerikas nåværende og fremtidige barn å forringe foreldrenes rolle som er så viktig for deres fremtidige oppfyllelse. Å være pro-barn er å være pro-far.William Jeynes er professor Ved California State University, Long Beach, En Harvard-utdannet, og har vært høyttaler/rådgiver for tre presidentadministrasjoner, flere medlemmer Av G20 og EU.

1. Levine, S. Far courage: Hva skjer når menn setter familien først. (New York: Harcourt, 2000); Marsiglio, W., Amato, P. & Dag, Rd «Stipend på farskap på 1990-tallet og utover,»Journal Of Marriage & Familien, 62 (2000):1173-1191.

2. Woessmann, L. «Et internasjonalt blikk på enslige foreldre,» Utdanning Neste, 15 (2015): 42-49.

3. Ziol-Guest, Km Duncan, Gj Kalil, A. «enforeldre barn forlater skolen tidligere: utdanningsnivå utvides,» Utdanning Neste, 15, nr. 2 (2015): 36-41.

4. William Jeynes, Skilsmisse, familiestruktur og akademisk suksess for barn(New York, NY: Routledge/Taylor & Francis, 2012).

Legg igjen en kommentar

Din e-postadresse vil ikke bli publisert. Obligatoriske felt er merket med *